para realizar el movimiento de nuestro objeto vamos a verncer la resistencia que nos opone el objeto aplicandole una fuerza mayor a la resistencia lo cual lo hacemos inyectandole energia a unas cuerdas que estan sujetas a las partes superiores del objeto y que del otro lado tienen un sistema de poleas que primero nos hacen la inyeccion de energia mas facil y que ademas nos permiten hacer que el puente se mueva pues al enrrollarse la cuerda el puente sube por completo ynos hace ver que el puente se mueva
jueves, 7 de octubre de 2010
viernes, 24 de septiembre de 2010
viernes, 9 de julio de 2010
PROYECTO # 2
CONSTRUCCION DE UN PUENTE LEVADIZO CON MATERIALES REUTILIZABLES CON MATERIALES REUTILIZABLES y MOVILIDAD MECANICA
INTEGRANTES:JUAN CAMILO ALVAREZ MORALES
EDWARD ORLANDO JOJOA ORTIZ
GRADO: 9-3
PROFESOR.NORBERTO ZAMBRANO
AREA:TEGNOLOGIA E INFORMATICA
CAMPO DE FORMACION:RELACION ESPACIAL Y PRODUCTIVIDAD
I.E.M CIUDADELA DE PASTO
19 DE JULIO DE 2010
PROPOSITO:
BAMOS A CONSTRUIR UN PUENTE LEVADISO CON MATERIALES REUTILISABLES Y MOVILIDAD MECANICA CON EL FIN DE DEMOSTRAR NUESTRAS CAPASIDADES Y CONOSIMIENTOS ADQUIRIDOS DURANTE ESTE PERIODO
LISTA DE MATERIALES
_CARTON
_TRIPLES
_CINTA
_PUNTILLAS
_PINTURA
_LAPIZ
_TORNILLOS
_PEGANTE
_TROSOS DE MADERA
LISTA DE HERAMIENTAS
_tijeras
_bisturi
_segueta
_destornillador
_alicate
_regla
_pinsas
_cerrucho
ESCALA:
convenio
real papel
5cm ____1cm
OPERACIONES
A).LARGO Y ANCHO DEL TRIPLEX 30CM REAL
5CM 1CM 30CM
= ____ =6CM
30CM x 5CM
/LOS 30CM DEL TRIPLEX EN LO REAL EQUIBALEN A 6CM EN EL PAPEL
B)ancho del puente 15cm en lo real
5cm 1cm 15cm
= ____ =3cm
15cm x 5 cm
/los 15 cm del ancho del puente en lo real
C)la altura del puente es de 20 cm e lo real
5cm 1cm 20cm
______ = 4cm
20cm x 5cm
/la altura del puente la bamos a representar en 4 cm
INTEGRANTES:JUAN CAMILO ALVAREZ MORALES
EDWARD ORLANDO JOJOA ORTIZ
GRADO: 9-3
PROFESOR.NORBERTO ZAMBRANO
AREA:TEGNOLOGIA E INFORMATICA
CAMPO DE FORMACION:RELACION ESPACIAL Y PRODUCTIVIDAD
I.E.M CIUDADELA DE PASTO
19 DE JULIO DE 2010
PROPOSITO:
BAMOS A CONSTRUIR UN PUENTE LEVADISO CON MATERIALES REUTILISABLES Y MOVILIDAD MECANICA CON EL FIN DE DEMOSTRAR NUESTRAS CAPASIDADES Y CONOSIMIENTOS ADQUIRIDOS DURANTE ESTE PERIODO
LISTA DE MATERIALES
_CARTON
_TRIPLES
_CINTA
_PUNTILLAS
_PINTURA
_LAPIZ
_TORNILLOS
_PEGANTE
_TROSOS DE MADERA
LISTA DE HERAMIENTAS
_tijeras
_bisturi
_segueta
_destornillador
_alicate
_regla
_pinsas
_cerrucho
ESCALA:
convenio
real papel
5cm ____1cm
OPERACIONES
A).LARGO Y ANCHO DEL TRIPLEX 30CM REAL
5CM 1CM 30CM
= ____ =6CM
30CM x 5CM
/LOS 30CM DEL TRIPLEX EN LO REAL EQUIBALEN A 6CM EN EL PAPEL
B)ancho del puente 15cm en lo real
5cm 1cm 15cm
= ____ =3cm
15cm x 5 cm
/los 15 cm del ancho del puente en lo real
C)la altura del puente es de 20 cm e lo real
5cm 1cm 20cm
______ = 4cm
20cm x 5cm
/la altura del puente la bamos a representar en 4 cm
viernes, 25 de junio de 2010
RODILLOS:
Los rodillos para banda proveen el soporte para la carga y la guía de la banda tanto en tanto en el lado de transporte como en el de retorno. Siguiendo la más estricta aplicación de la norma CEMA los rodillos DISMET están diseñados para una larga vida util que permita proveer a su transportador de banda largos peridos de operación.
RODILLOS METALICOS :
Los rodillos (polines) para trabajo pesado de DISMET son fabricados en tubería de acero y recubrimiento en poliuretano logrando las mejores características y el mejor desempeño incluso bajo las más duras condiciones de carga y corrosión atmosférica o industrial.
Los rodamientos 6204 ZZ y 6205 ZZ de las marcas más reconocidas, los sellos tipo laberinto y los retenedores exteriores guardapolvo garantizan la completa estanqueidad y la mayor protección del rodamiento.
Usted dispone del catalogo de diámetros de uso más común en la industria 60, 73, 89, 114, 100, 127 y 152 mm. Además bajo pedido podemos fabricar medidas especiales.
Nuestros rodillos cuentan con dos tipos de manzana o alojamiento para el rodillo (poline) y los sellos.
El primero es inyectado en Nylon, logrando aligerar el peso del rodillo polin
El segundo tipo, para soportar cargas extrapesadas se fabric
poleas
Una polea, también llamada garrucha, carrucha, trocla, trócola o carrillo, es una máquina simple que sirve para transmitir una fuerza. Se trata de una rueda, generalmente maciza y acanalada en su borde, que, con el curso de una cuerda o cable que se hace pasar por el canal ("garganta"), se usa como elemento de transmisión para cambiar la dirección del movimiento en máquinas y mecanismos. Además, formando conjuntos —aparejos o polipastos— sirve para reducir la magnitud de la fuerza necesaria para mover un peso.
Según definición de Hatón de la Goupillière, «la polea es el punto de apoyo de una cuerda que moviéndose se arrolla sobre ella sin dar una vuelta completa»[1] actuando en uno de sus extremos la resistencia y en otro la potencia.
palancas
La palanca es una máquina simple que se emplea en una gran variedad de aplicaciones.
Probablemente, incluso, las palancas sean uno de los primeros mecanismos ingeniados para multiplicar fuerzas. Es cosa de imaginarse el colocar una gran roca como puerta a una caverna o al revés, sacar grandes rocas para habilitar una caverna.
Con una buena palanca es posible mover los más grandes pesos y también aquellos que por ser tan pequeños también representan dificultad para tratarlos.
Galileo habría "movido" la Tierra
Se cuenta que el propio Galileo Galilei habría dicho: "Dadme un punto de apoyo y moveré el mundo". En realidad, obtenido ese punto de apoyo y usando una palanca suficientemente larga, eso es posible.
En nuestro diario vivir son muchas las veces que “estamos haciendo palanca”. Desde mover un dedo o un brazo o un pie hasta tomar la cuchara para beber la sopa involucra el hacer palanca de una u otra forma.
Ni hablar de cosas más evidentes como jugar al balancín, hacer funcionar una balanza, usar un cortaúñas, una tijera, un diablito (sacaclavos), etc.
Casi siempre que se pregunta respecto a la utilidad de una palanca, la respuesta va por el lado de que “sirve para multiplicar una fuerza”, y eso es cierto pero prevalece el sentido que multiplicar es aumentar, y no es así siempre, a veces el multiplicar es disminuir (piénsese en multiplicar por un número decimal,
Los rodillos para banda proveen el soporte para la carga y la guía de la banda tanto en tanto en el lado de transporte como en el de retorno. Siguiendo la más estricta aplicación de la norma CEMA los rodillos DISMET están diseñados para una larga vida util que permita proveer a su transportador de banda largos peridos de operación.
RODILLOS METALICOS :
Los rodillos (polines) para trabajo pesado de DISMET son fabricados en tubería de acero y recubrimiento en poliuretano logrando las mejores características y el mejor desempeño incluso bajo las más duras condiciones de carga y corrosión atmosférica o industrial.
Los rodamientos 6204 ZZ y 6205 ZZ de las marcas más reconocidas, los sellos tipo laberinto y los retenedores exteriores guardapolvo garantizan la completa estanqueidad y la mayor protección del rodamiento.
Usted dispone del catalogo de diámetros de uso más común en la industria 60, 73, 89, 114, 100, 127 y 152 mm. Además bajo pedido podemos fabricar medidas especiales.
Nuestros rodillos cuentan con dos tipos de manzana o alojamiento para el rodillo (poline) y los sellos.
El primero es inyectado en Nylon, logrando aligerar el peso del rodillo polin
El segundo tipo, para soportar cargas extrapesadas se fabric
poleas
Una polea, también llamada garrucha, carrucha, trocla, trócola o carrillo, es una máquina simple que sirve para transmitir una fuerza. Se trata de una rueda, generalmente maciza y acanalada en su borde, que, con el curso de una cuerda o cable que se hace pasar por el canal ("garganta"), se usa como elemento de transmisión para cambiar la dirección del movimiento en máquinas y mecanismos. Además, formando conjuntos —aparejos o polipastos— sirve para reducir la magnitud de la fuerza necesaria para mover un peso.
Según definición de Hatón de la Goupillière, «la polea es el punto de apoyo de una cuerda que moviéndose se arrolla sobre ella sin dar una vuelta completa»[1] actuando en uno de sus extremos la resistencia y en otro la potencia.
palancas
La palanca es una máquina simple que se emplea en una gran variedad de aplicaciones.
Probablemente, incluso, las palancas sean uno de los primeros mecanismos ingeniados para multiplicar fuerzas. Es cosa de imaginarse el colocar una gran roca como puerta a una caverna o al revés, sacar grandes rocas para habilitar una caverna.
Con una buena palanca es posible mover los más grandes pesos y también aquellos que por ser tan pequeños también representan dificultad para tratarlos.
Galileo habría "movido" la Tierra
Se cuenta que el propio Galileo Galilei habría dicho: "Dadme un punto de apoyo y moveré el mundo". En realidad, obtenido ese punto de apoyo y usando una palanca suficientemente larga, eso es posible.
En nuestro diario vivir son muchas las veces que “estamos haciendo palanca”. Desde mover un dedo o un brazo o un pie hasta tomar la cuchara para beber la sopa involucra el hacer palanca de una u otra forma.
Ni hablar de cosas más evidentes como jugar al balancín, hacer funcionar una balanza, usar un cortaúñas, una tijera, un diablito (sacaclavos), etc.
Casi siempre que se pregunta respecto a la utilidad de una palanca, la respuesta va por el lado de que “sirve para multiplicar una fuerza”, y eso es cierto pero prevalece el sentido que multiplicar es aumentar, y no es así siempre, a veces el multiplicar es disminuir (piénsese en multiplicar por un número decimal,
miércoles, 26 de mayo de 2010
listas de lo que debo mejorar
MI AUTO EVALUACIÓN
mi auto evaluacion en emprendimiento y tecnología es de 3.5 en las dos áreas
CALIFICACIÓN FINAL 2 PERIODO
mi calificación final para este segundo periodo es de:3.0
QUE HEMOS APRENDIDO
-lo que hemos aprendido en estas áreas son muchas cosas por ejemplo
_perfil de un buen emprendedeor
_caracteristicas de un buen emprendedor
_valores
_perfil de un buen líder
_características de un buen líder
QUE PODEMOS MEJORAR
nos falta mejorar muchas cosas por ejemplo:
_puntualidad
_entrega de trabajos a tiempo
_respeto entre compañeros(as) y directivos de la institucion
QUE PODEMOS APRENDER
lo que podemos aprender son muchas cosas como tener mas conocimientos sobre la Internet saber manejar y mejorar el blog y proyecto
QUE NOS HACE FALTA
_tener mas conocimientos de la Internet
_mejorar los talleres o proyectos
_sacar mejores notas o calificaciones
mi auto evaluacion en emprendimiento y tecnología es de 3.5 en las dos áreas
CALIFICACIÓN FINAL 2 PERIODO
mi calificación final para este segundo periodo es de:3.0
QUE HEMOS APRENDIDO
-lo que hemos aprendido en estas áreas son muchas cosas por ejemplo
_perfil de un buen emprendedeor
_caracteristicas de un buen emprendedor
_valores
_perfil de un buen líder
_características de un buen líder
QUE PODEMOS MEJORAR
nos falta mejorar muchas cosas por ejemplo:
_puntualidad
_entrega de trabajos a tiempo
_respeto entre compañeros(as) y directivos de la institucion
QUE PODEMOS APRENDER
lo que podemos aprender son muchas cosas como tener mas conocimientos sobre la Internet saber manejar y mejorar el blog y proyecto
QUE NOS HACE FALTA
_tener mas conocimientos de la Internet
_mejorar los talleres o proyectos
_sacar mejores notas o calificaciones
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